Жоспар:

І. Кіріспе.

ІІ. Негізгі бөлім.

  1. Информатика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық, ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану;
  2. Ақпараттық – коммуникативтік технологияны қолдану арқылы оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын қалыптастыру.

ІІІ.  Қорытынды.

More »

30. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

Мазмұны

Кіріспе ….3
Бөлім І. Білім беру мазмұны мен оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру
1.1. Мектепке дейінгі балаларды ағылшын тіліне оқытудың басты ерекшеліктері….5
1.2. Ағылшын тілін оқытудың формалары мен әдістері….7

Бөлім ІІ. Мектепке дейінгі балаларды ағылшын тілін оқытуда ойын элементтерін қолдану
2.1. Ойын элементтерін ағылшын сабағында қолдану…10
2.2. Ағылшын тілін оқытуға арналған ойындар….11

Қорытынды….20
Қолданылған әдебиеттер тізімі…….22

More »

28. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

МАЗМҰНЫ

І. КІРІСПЕ…….3-4

ІІ. НЕГІЗГІ БӨЛІМ
2.1 Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуды педагогикалық тұрғыда сипаттау….5-8
2.2 Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудың психологиялық ерекшелігі.9-14
2.3 Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудағы мұғалімнің іс- әрекеті….15-23

III. ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ..24-28
IV. ҚОРЫТЫНДЫ…………..29-30
V. ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ………31

More »

28. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

МАЗМҰНЫ

І Кіріспе……3-4
II.Негізгі бөлім…….5-19

2.1 Дидактика туралы түсінік..5-8
2.2 Дидактиканың қалыптасуы мен дамуы…..9-13
2.3 Қазақстандағы дидактиканың дамуы……14-19

ІІІ. Қорытынды……..20-21
IV.Пайдаланылған әдебиеттер..22

More »

28. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

Мазмұны.

Кіріспе…… 3

I. Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың ғылыми- теориялық негіздері.
1.1 Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың жолдары … 6
1.2 Тәрбие процесі кезінде оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру ……. 14

II. Оқушылардың ғылыми дүниетанымын оқу процесі кезінде қалыптастыру.
2.1 Оқушылардың дүниетанымын қалыптастыруда мұғалімнің рөлі………. 22
2.2 Ойын жүргізу барысында оқушылардың білімін жандандыру………….. 28

III. Қорытынды.
IV. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.

More »

26. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ

НЕГІЗГІ БӨЛІМ
І. Сатып алу-сату шартының жалпы ұғымы
1.1.Сатып алу шартының ұғымы және элементтері
1.2. Сатып алу-сату шартының пәні
1.3. Сатушының және сатып алушының құқықтары мен міндеттері
1.4. Сатып алу – сату туралы жалпы ережелер

2. Сатып алу-сату шарттарының жекелеген түрлері
2.1. Бөлшектеп сатып алу-сату шарты
2.2. Тауар жеткізілімі шарты
2.3. Келісімшарт жасасу шарты
2.4. Энергиямен жабдықтау шарты
2.5. Кәсіпорынды сату шарты.

ІІІ. Сатып алу – сату шарты бойынша жауапкершілік
3.1. Сатып алу-сату шарты бойынша жауапкершілік
3.2. Мемлекет мұқтажы үшін тауарларды жеткізу ерекшеліктері
3.3. Айырбас шарты

Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі

More »

26. декабря 2011 · Комментарии отключены · Categories: Педагогика, дефектология

М А З М Ұ Н Ы

К І Р І С П Е …….3.

І Т А Р А У
ЖҮСІП БАЛАСАҒҰНИ ЖӘНЕ ОНЫҢ
«ҚҰТТЫ БІЛІК» ДАСТАНЫ….6.

ІІ ТАРАУ
ДАСТАНДАҒЫ МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР МЕН НАҚЫЛ
СӨЗДЕРДІҢ ҚОЛДАНЫСЫ……18.

ҚОРЫТЫНДЫ…….43.
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ……..46.

More »

Жоспар:

КІРІСПЕ БӨЛІМ.
1.1. Шоқан Уәлиханов – ұлы ағартушы
1.2. Жарқ еткен жұлдыз.
1.3. Ш.Ш.Уәлихановтың іс – сапарлары

НЕГІЗГІ БӨЛІМ.
2.1. Шоқан Уәлиханов – қоғам қайраткері
2.2. Ұлы ғалымның еңбектері.
2.3. Шоқан Уәлихановтың саясат тұрғасандағы ой – пікірлері.

ҚОРЫТЫНДЫ
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
Қосымша №1.

More »

Мазмұны
Кіріспе

1. Тәрбиенің ғылыми әдістемелік негіздері
1.1 Тәрбие процесінің принциптері
1.2 Тәрбие процесінің заңдылықтары

2. Тәрбие процесіндегі қарым-қатынас пен іс-әрекеттің рөлі
2.1 Тәрбие процесіндегі қарым-қатынастың рөлі
2.2 Тәрбие процесіндегі іс-әрекеттің рөлі

Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер

More »

ЖОСПАР

КІРІСПЕ………..3
1 ҚАЗІРГІ ҚАЗАҚ ПОВЕСТЕРІНІҢ ПРОБЛЕМАТИКАСЫ ЖӘНЕ ХАРАКТЕР МӘСЕЛЕСІ
1.1 1970-1980 жылдардағы қазақ повестерінің тақырыбы…………6
1.2 Қазақ прозасының идеялық-эстетикалық мәселелері……..21

2 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ……..30
3 ТАҚЫРЫПҚА БАЙЛАНЫСТЫ ӨТІЛГЕН САБАҚ ЖОСПАРЛАРЫ………31

More »

Страница 3 из 41234